El tema de estudio sobre la educación hospitalaria, ha permitido conocer un gran panorama a través de investigaciones cuantitativas, cualitativas y mixtas.

​

 

Se han investigado programas que se aplican en distintos centros hospitalarios, se han consultado los mismos hospitales que proporcionan reseñan en cuanto al trabajo educativo que ahí se desempeña y se ha investigado también cómo debe ser un aula hospitalaria, cómo funciona y quiénes deben de estar ahí, cada cuando tiempo se va un alumno, que temas se tratan, etc.

​

No cabe duda que, al existir derechos para la educación y educación para la diversidad, deben existir características específicas para implementar aulas hospitalarias.